الحلقات التنشيطية

حـلـقـة تـنـشـيـطـيـة ( 1 ) 

إنه في يوم الأحد الموافق :9 / 4 / 1435 هـ

تم بحمد الله وفضله اجتماع معلمات الرياضيات في المتوسطة العاشرة

وكان عدد الحاضرات : 1 وهن :

أسم المعلمة	التوقيع
لولوه عبد الله الصالح
منى عبد الله الصالح

وقد تم مناقشة الموضوع التالي : ملف إنجاز الطالبة.

وذلك بتناول النقاط التالية :

·       إعداد ملف الانجاز الطالبة .

·       تنويع محتويات الملف .

·       مراعاة الفروق الفردية بين الطالبات .

·       متابعة الطالبات والتقويم الملف .

وتم التوصل إلى التوصيات التالية :

·       تحديد ملف لك مجموعة لإتقان العمل .

·       وضع أوراق عمل لبعض الدروس .

·       بث روح التنافس بين الطالبات لإبداع العمل .

·       تشجيع الطالبات على الاهتمام بالملف .

أسم معدة التقرير :    مديرة المدرسة :       مشرفة المادة :

أ / لولوه الصالح                 أ / هند العامر                    أ / وفاء المسند

حـلـقـة تـنـشـيـطـيـة ( 2 ) 

إنه في يوم الأحد الموافق :15 / 5 / 1435 هـ

 تم بحمد الله وفضله اجتماع معلمات الرياضيات في المتوسطة العاشرة

وكان عدد الحاضرات : 1 وهن :

أسم المعلمة	التوقيع
لولوه عبد الله الصالح
منى عبد الله الصالح

وقد تم مناقشة الموضوع التالي : المناهج المطورة

وذلك بتناول النقاط التالية :

·       كثافة المنهج المطور.

·       كثرة المعلومات في الدرس الواحد .

·       تكرار بعض الأمثلة .

وتم التوصل إلى التوصيات التالية :

·       مراعاة الفروق الفردية للطالبات خاصة في هذه المرحلة .

·       محاولة تجزئة الدرس إلى أكثر من حصة لكي تستوعب الطالبة المعلومات أكثر .

·       تطبيق استراتيجيات التعلم النشط .

·       عدم تكرار الأمثلة في الدرس .

أسم معدة التقرير :    مديرة المدرسة :       مشرفة المادة :

أ / لولوه الصالح                                  أ / هند العامر                 أ / وفاء المسند

حـلـقـة تـنـشـيـطـيـة ( 3 )

إنه في يوم الأربعاء  الموافق :9 / 6 / 1435هـ

تم بحمد الله وفضله اجتماع معلمات الرياضيات في المتوسطة العاشرة

وكان عدد الحاضرات : 1 وهن : 

أسم المعلمة	التوقيع
لولوه عبد الله الصالح
منى عبد الله الصالح

وقد تم مناقشة الموضوع التالي : تدني مستوى الطالبات

وذلك بتناول النقاط التالية :

·       نواحي الضعف الدراسي لدى بعض الطالبات .

·       الضعف في المشاركة أثناء الحصة .

·       الضعف في حل الواجبات .

وتم التوصل إلى التوصيات التالية :

·       الضعف في المشاركة يرجع في معظم الأحيان إلى عدم تركيز الطالبة داخل الفصل فلا بد من شد انتباه الطالبة أثناء الحصة .

·       إعطاء الطالبة تمارين سهلة للمشاركة في حلها مع زميلاتها في الفصل .

·       الضعف في حل الواجبات جعل الطالبة تحل الواجب المنزلي في الحصة ومراجعة الحل مع المعلمة .

أسم معدة التقرير :    مديرة المدرسة :       مشرفة المادة :

أ / لولوه الصالح                            أ / هند العامر                       أ / وفاء المسند